Hochbegabung Mödling - Ratgeber & Studien

FAQs zur Begabungs- und Begabtenförderung Die häufigsten Fragen in Zusammenhang mit Hochbegabung, herausgegen vom ÖZBF

Was ist Hochbegabung, wie erkennt man Hochbegabung, wie kann Hochbegabung gefördert werden, Erziehungsfragen im Zusammenhang mit Hochbegabung

Hochbegabung - Information für Lehrer von HR DDR.Andrea Richter

Obwohl es sich um eine Information für Lehrer handelt, werden auch Eltern viele interessante Informationen zu folgenden Gebieten finden: Modelle der Hochbegabung, Entwicklung hochbegabter Kinder, Erkennen hochbegabter Kinder, Intellgenz, IQ, Test, Von der Hochbegabung zur Hochleistung: intrapersonale und externe Katalysatoren, Unterricht und Förderprogramme für Hochbegabung

Handreichung für Eltern zur (Hoch)Begabtenförderung - theoretische Grundlagen - praxisorientierte Umsetzung; Fischer, Summer, 2005 

Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer zur (Hoch)Begabtenförderung - theoretische Grundlagen - praxisorientierte Umsetzung - Grundzüge von Fördermodellen; Fischer-Badr, Fischer, Summer, 2005

Grundsatzerlass zur Begabtenförderung des bm:ukk Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

Inhalt: z.B. Ziele der Begabungs- und Begabtenförderung in Österreich, Umsetzung in den Schulen, Schulentwicklung, rechtliche Grundlagen

Weißbuch für Begabungs- und Exzellenzförderung, herausgegeben vom ÖZBF

(im Bereich Netzwerke auch Verweis auf unseren Verein)

Begabte Kinder finden und fördern, ein Ratgeber des Bundesministeriums für Bildung und Forschung in Deutschland

132 Seiten zu den Themen: Begabung - was ist das, wie erkennt man Hochbegabte, was Eltern für ihre begabten Kinder tun können, was Erzieher und Erzieherinnen für hochbegabte Kinder im Kindergarten tun können, was die Schule für begabte Schülerinnen und Schüler tun kann, Hochbegabung und Gesellschaft

Zu Entwicklungschwierigkeiten hochbegabter Kinder und Jugendlicher in Wechselwirkung mit ihrer Umwelt.

Erfahrungen und mögliche Lösungswege. Ein Ratgeber des Bundesministeriums für Bildung und Forschung in Deutschland

Auf der Seite hochbegabtenhilfe.de des Instituts für Leistungsentwicklung finden Sie Beiträge zu Themen wie z.B. Unterforderung, Underachievement, Enrichment, Springen, Ursachen für misslingende Schulkarrieren etc.

Handbuch Hochbegabtenförderung in Kindertagesstätten vom Institut zur Förderung hochbegabter Vorschulkinder (IHVO)

Geschrieben für Kindergartenpädagoginnen aber auch für Eltern interessant.

Literaturüberblick zum Thema: Ist die Identifikation Begabter schon im Vorschulalter möglich (Autoren Heidrun Stöger, Sigrun Schirner und Albert Ziegler)

Sind hoch begabte Kinder wirklich Problemkinder? Eine wissenschaftliche Studie zeigt auf, dass es kein besonderes Risiko bei hoch begabten Kindern gibt und begründet gleichzeitig, wodurch dennoch Schulschwierigkeiten entstehen können.

Von der deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind gibt es eine Liste mit 12 Punkten, die beim Überspringen einer Klasse zu beachten sind, Autor: Dr. Annette Heinbokel

Im Ratgeber Materialien für talenteKids der Stiftung talente OÖ finden Sie eine Auswahl von Materialien für hochbegabte Kinder aus den Bereichen Sprache, Philosophie, Mathematik, Naturwissenschaften und Kunst.